六岁到十二岁的孩子正值小学阶段,不论在认知学习,生理成长,人格成长,情绪表达等方面,都有明显的变化。孩子在这六,七年间必须面对个人,家庭,学校,同侪及社会的适应问题,比起零到六岁的婴幼儿阶段,要来得复杂,也来得具有挑战性。孩子不能在像过去那样[随心所欲]、[为所欲为],他必须学习符合父母、学校、社会和朋友的要求和期待,更重要的是,这个阶段的孩子也开始懂得自我要求,他会从周围的人对他的期望,学习自我要求,判断自己应该成为什么样的人?该做些什么事?因此,对于正值这个阶段的孩子,父母的教养工作也显得格外重要,因为孩子的接触面扩大了,可能碰到各式各样的问题和人,以孩子的年龄和经验来说,他会有迷惘、会不知所措、会反抗…..。这时候,孩子最需要的就是父母的支持、鼓励、引导和建议,陪著他们走过这一段人生成长的关键期。可是,时常有好多好多的父母,由于不了解这个阶段的孩子因生理、心理的变化,引起不同以往的情绪及行为表现,以为孩子[不听话]、[变坏了]、[翅膀长硬了]…..,于是采用一些名为[为了孩子好]的管教方式,欲不知道自己用的是[错误]的管教方式。结果父母愈是用兴[管教],孩子的表现就愈是糟糕,也愈来愈让人头疼,亲子关系也变得疏远、尖锐。眼看著孩子一年年的长大,就快要进入更[恐怖]的青春期了,父母更慌了,更不知所措了。父母在管教过程中可能发生的错误,有的可能是因为不了解,有的可能是无心之过,其实这些错误都是可以避免的。让我们能与您分享在您陪伴孩子成长过程中,能够避免不必要的错误,以便更胜任愉快陪伴孩子的成长…..

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让我们与您一起陪伴您孩子成长…..

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